Сюжетно-ролевая игра – наиболее доступный для детей вид деятельности. В игре ребёнок имеет возможность примерить на себя роль взрослого. У детей проявляются воображение, творчество, самостоятельность. В воображаемой ситуации дошкольники учатся играть вместе. В процессе сюжетно - ролевой игры «Кафе» воспитанники старшей группы «Умнички» познакомились с новыми игровыми действиями, с такими профессиями, как повар, официант, кассир; закрепляли правила поведения за столом и в общественных местах, вспомнили название посуды. Создание условий финансовой направленности и игровая деятельность также положительно влияют на формирование финансовой грамотности у дошкольников.