У воспитанников 2 группы раннего возраста «Гнездышко», день начался необычно. Утром их встречал медвежонок, которого дети научили здороваться и знакомиться. Затем малыши с медвежонком играли в прятки: мишка прятался, а дети находили его и угадывали, чем он занимался в том или ином месте в группе.

   4 ноября наша страна отмечает ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА. Это праздник, который дети должны знать с дошкольного возраста, он занимает особое место среди государственных праздников современной России.

  Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой ребенок. И хотя многие впечатления еще не достаточно осознаны им, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота.

  Положительное влияние творчества на личность ребенка трудно переоценить. Подчиняясь вдохновению, дети познают мир, учатся самовыражению, нестандартно мыслят, замечая детали и выделяя главное. И учатся слушать и слышать себя: свои чувства, мысли, желания. Ребята группы «Непоседы» в этом вопросе не исключение.

   Ребята группы «Теремок» почувствовали себя в роли настоящих музыкантов. Дети с огромным удовольствием познакомились с различными музыкальными инструментами и даже попробовали дружно сыграть красивую мелодию. Ведь музыкальные инструменты для малышей развивают слух, тренируют двигательные навыки, развивают обзорное мышление.

  Музыкальное воспитание является одним из средств формирования личности ребёнка. Важно уже в раннем возрасте дать детям яркие музыкальные впечатления, побудить сопереживать музыке.

   Каждое занятие физкультурой в нашем детском саду, для ребенка – это познание окружающей действительности через движения, которые приносят ребёнку огромную радость.

  Наступила волшебница-осень, позолотила листья деревьев, одарила людей щедрым урожаем фруктов и овощей. Ребята младшей группы «Сказка»  очень хорошо знают, что осень - прекрасная пора для сбора урожая.

   В рамках тематической недели "Мой город, моя страна", дети группы "Умнички" побывали на экскурсии "Улицы родного города". Зрители с интересом рассматривали фотографии  с достопримечательностями города, уточнили знакомые места, где они находятся.

    Ребята повышали физическую активность с помощью зарядки. Укрепляли здоровье, формировали потребность в ежедневной двигательной деятельности, что способствовало укреплению физического здоровья.